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学历对于找工作真的那么重要吗?

发布时间:2024-01-10

学历对于找工作真的那么重要吗?

如果是找大公司的工作,学历确实是敲门砖,学历不太行被刷掉的概率是80% 。毕竟大公司投递的人也多,对Hr来说,学历是比较省心省力的筛人标准,可以减少很多工作量。当然了这只是被刷掉的概率高,如果你是社招且已经有好几年相关工作经验,能看出工作能力的,或者你有大公司内部人员给你内推,那也可以属于不被刷的20%中。对于小公司来说,基本没有学历要求,但是会比较讲究工作经验,因为小公司团队人少,也没有专门的培训新人的系统,没有精力去培养新人,因此多数都是希望新人直接能上手做。就比如我们公司,我负责招人的,从今年过完年来我面试了30多个人,学历最好的是一个二本学校的小朋友,其他都是不知名院校、专科等。这基本没啥可比较的啊!实际上对于我来说,连一本中不知名学校在我心里和其他二本三本大专专科都没什么区别……因此我干脆全部都直接不管学历,只看工作经验和工作技能,最终录取的小朋友实际上学历并不太好,是高中毕业,现在自考本科还在进行中,但是她在运营方面的专业能力不错,视频,文案,创意等总体来看我很满意~

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学历对于找工作真的那么重要吗?

最近我们公司在冷处理员工,不安排打卡上班,还逮到机会就作开除处理,搞得人心惶惶的。我很担忧,最近一直在思考自己未来该怎么办。特别担心一不小心就被开除了,所以最近我在看招聘。今本上一下午我都在看招聘信息,有两个感慨,幸好自己是全日制本科,还能够有选择的权利;一个专业真重要,都没有招自己专业的。因为我看到,国企以及有名气的公司,他们招聘要求,直接要求全日制本科以上学历。很多大专的人在下面留言,愤愤不平,有用吗?所以说,学历对找工作影响真的特别大,学历是敲门砖,学历达不到要求,你连投简历的资格都没有,更不要说面试机会。而且,学历决定找工作的起点,平台也不一样。昨天我一个同事,他知道我想换工作了,非常好心的找来招聘信息。但是我连看的欲望都没有,因为我打开一看,学历要求初中、高中。薪资对于我来说没有吸引力,晋升空间更是无望。并且不管我在这个岗位多久,我的能力不会得到多大提升,三年五年后,我的价值没有增加。但是,如果要求学历的,薪资是具吸引力的,上升空间很明确,培训机制很完善。这个平台能让自己变得更加有价值,以后换工作,大公司出来的,经验更丰富,更容易找到好工作。

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

你为什么不问1966年以前的高中生所学的课程相当于现在那个层次的教育呢?

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专科生怎样才能拥有好的前途?

工作到了第四年的时候,就意识到学习的能力多么的重要。同样的工作,可以比别人接受地更快,做出来的活儿也比别人更快。同样是检测链接的有效性,有的人是一个一个输入进浏览器,一整天才能结束一个工作,有的人是找一个工具,十分钟解决。同样是做表,有的人十分钟做完,没有错误,调整好了格式,公式。可以直接打印。有的人可以找出十个错别字,统计数据居然是自己一个一个加。同样的工作汇报,有的人敷衍着按照公司的模板做完了,拖到最后一天交。【👈我】有的人提前交了作业,并且在模板范围内尽可能地做到了美化,还给领导预留了修改时间。学历是一个敲门砖,进了围城能走多远,得看学习的能力,以及持续学习的动力。从四线城市的专科生,现在的工作。我算了一下,专科毕业五年,工资翻了十倍。靠的,就是持续学历的能力。最近在打算进修,是考一个学位还是专门学英文正在认真思考。在思考学习项目的同时,我一直在反省,迈入26岁,我的职场依然是中不溜丢,赚钱能力也不是特别强的原因是什么。昨天看到一条朋友圈说:要把自己当作自己的产品经理,明确产品的功能,应目标受众,迭代速度和bug修补的计划。你比别人迭代快,你就抢占了市场。你定位不清晰,你就失去了核心竞争力。看起来很高大上,其实就是说,要学会不断反思自己不够的地方,再补短补足。六年前的六月,我还在南昌做餐饮公司的行政。在老板娘认可了我的行政能力建议我去看账目的时候,我跑去读本科了,一路从广告公司到食品公司做媒介,从几万预算到每年花公司几千万做投放。一路跌跌撞撞,交了几十万学费,得出了这篇感悟。1、为什么专科生难找工作?专科教育的核心问题,在于我国职业教育的意识特别薄弱,师资力量也不强,导致职业教育效果不佳,职业教育指导思想落后。在职业市场上,导致出现“大专生”没有中专生和职业学校毕业的人的一技之长,又不如本科生理论知识基础强容易适应市场需求这个尴尬现象。我很感激我大专是在一所本专科合并的大学的读的。在这所既有本科又有专科的学校里,校领导狠抓校风教育,无论专科本科一律同样要求。本科教师也教专科,专科学生在学生会也跟本科学生打交道。看到差距了自然会激发出奋斗的欲望。我的副院长跟我谈话的时候,跟我说,你是大学专科生,不是职业专科生。所以你一定要以学习为重,一定升本。升本后去读研。不是说要追求学历,不是要追求读多少书,是你可以追求更大的世界。拿到那个证书,你会多很多机会。你在学习的过程中,也会看到更多的可能。我独自去找文传学院院长给我转专业签字的时候,他拒绝了一遍,然后又把我叫回去,说,我给你签了,是给你一个机会。你一定要升本,然后好好读书。新闻专业不是你喜欢就可以读,而是你真心想要从事这个行业。如果你喜欢,读什么专业,都可以做记者。你不喜欢,学了新闻,也不会做记者。我给你个机会,是让你去试试,试试你就知道,你是不是真的喜欢。但是,你要升本,才能对得起今天争取到的机会。大学大专教育的价值是,给没有技能学习追求又想上大学的人们,一个学学基础知识的机会。职业大专的本质而是特定从业技能的培养。可是很多人并没有认识到这一点,因为他们的老师也没有认识到这点。所以大学大专上课时很爽,吃喝玩乐三年后,找工作很痛苦。基本上百分之八十的就业机会时开放给本科学历的。连敲门砖都没有。而职业大专的玩的更爽,毕业后更痛苦,因为他们连一技之长都没了,在求职网站上,拼不过大学大专生,在职业就业市场上,拼不过已经有三年丰富从业经验的中专生们。相应的,家长们一方面送孩子去学习,一方面给孩子灌输你们是不会读书的我是为了让你混个文凭才让你读大专的,你读的根本不是真大学这样的思想。导致大专生还没成型的世界观受到毁灭性打击。专科生就是不好找工作的思维笼罩了他们整个青春年华,以至于他们从来没有想过如何在学历论的世界外寻找突围。他们浑浑噩噩度过了精力充足身体机能最好的三年,然后再把自己划分到不好找工作的阵营里。不好好学怎么做简历,不好好学怎么定位,迷迷糊糊地进入了自己马虎能做的岗位中。运气好的,找到合适的职位,越来越好,但是绝大部分人会继续浑浑噩噩度过几年靠青春就能扛住的工作,在几年后突然意识到自己的局限。新人们像扑腾的小鸟呼啦啦扎进了公司的各个角落,工资要的低,还能加班,好使唤。而它们在日渐升高的物质需求下越来越无心工作,要跳槽吧学历又受到局限,资历也并没有多少增长。因此更加坚信,专科生难找工作。于是,专科没前途的概念就这么传遍了四海八荒。继续跟魔咒一样,荼毒地新一代专科生的未来世界。2、如何解决大专生找工作的难题?我的专科学校,那个四线城市的城郊地方的学校。在2005年还是五个大专。然后教育局大手一挥把他们合并,有了本科。学校领导们想尽办法,让它们的专科生不那么难找工作。鼓励一部分学生升本。——增强产品竞争力,鼓励迭代。然后,成立就业部,让负责就业的老师跑到全国各地去联系校友,安排尽可能多的学习机会。不管什么公司,都来都来,只要有工作机会,就欢迎。——扩大产品销售渠道我的老师们,从来没有说过一句,你们专科生有什么用?他们一直都是说,你们专业出去的师兄师姐们,做的好的,分别从事什么岗位,目前月薪多少,以后做到什么程度,又能拿多少。读书三年,老师们时不时会介绍行业资讯,尽管教材老旧,他们依然用他们有限的能力,鼓励我们多去看世界。带我们去印刷厂实地考察。告诉我们专业毕业的就业环境。——提高产品使用体验,做正面的心理引导。在这个学校读专科,相对于纯专科大学来说,会更有企图心。因为从不觉得自己会被社会抛弃。我们的同学,很大一部分升本,很大部分没有做本专业。我们的班主任,基本不用担心就业率。因为大家很早就各自有了规划。总之,有尊严,有目标,有追求,有志向的读完了三年书。知道了自己不会干什么,知道了自己想干什么,知道了自己能干什么以后。我们愉快地奔向了各自的未来。3、专科生职场发展公式:基础学历+持续学习的能力专科毕业后,不管是通过成教还是自学考试考试专升本考试。尽可能地去拿一个本科学历。不是鼓吹学历,而是用来获得更多的可能。随着高校的扩招,十年后,百分钟九十的工作要求会要求本科生。十年内,因为人工审核简历,还能靠资历获得一丝面试的概率。但是当人工智能话普及的时候,机器审核简历会越来越普及。学历会是最简明扼要最直接的筛选标准。那个时候,你在想跳槽,不能因为十年前的一丝不注意,就失去了百分之90的面试机会吧。有了机会,才能有更多可能。持续学习的能力是,持续学习对工作业绩有提高功能的知识的能力。你得先明白,做好这个工作,得具备哪些能力。——这个还考察问题分析能力和信息搜索能力。你要先摇明白如何搜索信息,然后要知道分辨哪些信息是对自己有用的。看职业能力要求,去招聘网站,把行业内top10公司招聘启示都看一遍。列出来,看看自己差距在哪里,然后去补足。有些是通过个人学习可以补足的,不如专业知识,行业知识。但有些还是要吃过亏走过弯路才会知道,那些叫做人生必须要交的学费。公司的文化,沟通方式,游戏规则,这些没有人可以教你,一定是要自己一步一步踩坑才知道。那些打不死你的,终将助你更坚强。4、适当付费购买知识在付费学习上,我一直是非常支持的。比起花时间踩坑,不如花钱去学习。时间才是最贵的东西。过了25岁,越来越觉得时间可贵。钱没了可以赚,时间没了就是没了。过去一年在知识付费上,超过了一千块。这是在买书之外的话费。所以每天才会睡得晚,因为每天都觉得时间不够用,哪里舍得去睡觉。推荐几个付费学习的工具1、得到 推荐《五分钟商学院》,作者是微软战略合作总监。中国最大的私人商学院课程,跟7w同学一起学习可以即学即用的商学课程。商业是一件非常美好的事情,生活的美好是自己,生意的美好是大家的。2、许岑 淘宝ppt课程。老罗演讲的御用ppt作者。弹吉他的人里面最会做ppt的,英语老师里面最会做培训的。这个课程一步一步详细讲解了做ppt的技术和策略。不仅仅要做的美,还要做的好。这个课程每个月我会温习一遍,然后深刻地认识到,我就是不会做ppt,平常认真做的不要太丑,重要时刻,还是找专业人士来美化吧。3、一块听听 。提供流畅知识分享的听课平台。主理人是李笑来,目前有时间管理,养生健康,情绪管理,财务管理等课程。不同于出版物的老旧理论,一块听听上线的都是具有实践操作意义的课程。听完就能用,用了就有变化。我个人觉得,直播、视频、音频,会逐渐改变以教科书为主的学习材料。4、值乎。知乎开设的收费知识分享直播平台。5、分答。收费回答问题的知识分享平台,由知乎开设。ps:我个人的小习惯是,如果有问题请教很久不见的朋友的时候,一般都会发个红包。不会很大,不是自己多有钱,而是觉得人家付出了时间,就值得我发个红包。我的朋友们各行各业,散落在全国各地,都特别忙,也不能出来相聚增加交情,所以发红包,是保持情谊最方便快捷的方式。学历从来不是限制一个人的赚钱能力的坎,学力才是。学习,是一件别无止尽的事情。本文作者:胡小v运营者胡小v,90后,专升本学历前五谷杂粮领域市场第一的品牌的品牌主管从南昌五个人的公司到深圳五百强企业做媒介专员社交电商从业者 致力于二三线城市大中专毕业生职业成长分享关注我,分享更多的社交电商从业经验

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

和学历固然有关,但和你的目标和努力关系更大。我爱人2000年出头的中专毕业,家里条件一穷二白,父母是地地道道农民,只能养活孩子,毕业后给不了生活费支持,更不可能有精神方面的教育。毕业后,他就到工厂打工。在车间,每天工作12小时,一个月休息一天,还顺带给老板养猪的任务。期间,因为机器质量问题,还被切了半截手指。真的是惨兮兮,让我想到都可怕。但是这么差的环境,他也没有放弃自己的初心:想当一名挖掘真相、推动社会发展的新闻记者。所以两年后,他独自到了我们现在生活的城市,经同学介绍去了一家事业单位做临时工,每月300块。工作之余,他不忘读书与练笔,勤于投稿。又过去一年,他被当地最大的媒体破格免试录取,实现了他铁肩担道义之路。多年来,他致力做监督报道,披露很多现象,真的推动了行业发展、社会进步。我来说显得自夸,但是我是想说,出了学校之后,你的工作与发展,和学历固然有关,但是和你的目标和努力关系更大。“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”,只要有目标、有梦想、勤努力,人生也会眷顾你。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

大专的话还有一次考统招专升本的机会,也就是专科大三的时候参加选拔考试,然后有录取程序,录取上了你就可以去全日制本科读书2年,毕业后拿全日制本科学历。专科大一的时候就得好好学习,夯实基础,特别是英语和高数,高数有的专业不涉及就不需要,但是英语是必须的,好好设置目标,把要考的证书要大学期间就考到,这样你毕业就会有更多的筹码,快人一步。

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高中怎么提高学习成绩?

做好每日计划,不要太高也不要太低,适中几天,要自己可以完成。及时复习以前学过的知识,总是会忘得。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高一,如何把握住成为学霸的机会?下面我从数学这一学科展开叙述,其他学科可以借鉴。高中数学这门学科,即使是高智商的学生,如果没有毅力,静不下心来钻研,想跟“学好”沾边,无异于痴人说梦。但只要智商正常的学生,把握住以下几点,都有可能成为高中时期的数学学霸。1.端正心态如果你中考成绩很好,说明你通过初中三年的努力为自己赢得的初始运气,就基础知识而言,你让自己站在了比别人稍高的位置。这固然可喜,但千万不要沾沾自喜。因为,后来努力而华丽转身的同学不在少数。而你,却很可能因为对初始运气的肆意挥霍,被远远甩在身后。当然,如果你初中的基础不好,也不用灰心泄气。只要你不孬,不痴,不呆,不傻,学习习惯好的话,初中学业绝对不会很差。反过来说,如果你初中比较差,那问题的原因基本上就是:你的习惯不好。所以,刚进入高一,首先要端正心态:中考成绩好,高中未必一直好,中考成绩不好,高中变好的大有人在。我小学的时候,最怕的是数学应用题,尤其是那种水池一边放水,一边进水的题目,还没读完题目就完全晕了,而有的同学,不管几个水龙头,几个自来水管,不管同时放,还是间歇放,他都会,反应特别快。所以,小学时,我总觉得自己挺迟钝的。后来,高中时还挺开心的,因为几乎没有很绕的应用题,所以,突然觉得数学变好了很多很多。高中三年并非拼智商的时代,尤其是高中数学,拿高分(130左右)与智商真的没有必然的联系。不过如果想考140以上,智商不行,确实很难。2.信任老师相信大家都有过同样的经历:去理发店剪头发,会不自觉地担心理发师是否能剪的好;去医院看病,会不自觉地担心医生是否专业;去买东西,会不自觉地担心销售是否忽悠你。我们没办法做到信任专业人士,原因很简单,因为不熟。而我们往往忽略了一点:各行有各行的职业操守,就算不熟,坑人的毕竟是少数,只有运气差的时候,才会遇到。你越担心别人是否能做好,往往结果都不会令你满意,然后你就会陷入无限的抱怨中。相反,如果你选择安安静静地相信他们,结果好的机率便会大很多。这就是运气的无形转移。同样的道理,不要去怀疑你的老师,即使是刚走上岗位的新教师,你要学会衡量,信任的强大力量以及怀疑的糟糕结果,应该选哪个?3.上课状态真的有那种特别特别聪明的学生,不仅一讲就懂,即使老师不讲,他自己也能看懂。更不可思议地是,他会在高中时,提前看大学课本。这类学生,上课就可以自由点,当然,自由跟随意不是同一个概念。这里自由是指可以不用听老师讲解,自己看与该学科相关的书籍。而随意是指已经脱离对老师的尊重,在课堂上干一些影响其他同学的行为。但是,大部分学生,根本达不到这种层次。那必须把握住课堂。每次数学课之前,书,笔,草稿纸立马准备好。上课期间,遇到没听懂的,立马用笔圈一下,遇到重要的知识点,立马在草稿纸上简记。千万不要妄想,一边听课,一边记出漂亮的笔记。如果上课时就能把笔记写的很漂亮,那听课质量绝对会下降。习题课时,如果老师一道题讲完了,即将开始了下一题,这时,你只能用半分钟的时间迅速在草稿纸上记录中间重要步骤与最终答案。而不是把半个黑板的步骤工工整整地记下来。4.及时整理上课时在草稿纸上简记的东西,并非形式,需要充分利用完之后才可扔进垃圾桶。怎么充分利用呢?一下课,千万别废话,快速地上个厕所,回来,趁下节课上课前四五分钟,把上节课草稿纸上记录的东西,思路理清,按照自己喜欢的方式整理成自己的笔记,不要弄的就跟成品资料书一样。可能有学生说,本来课间就是用来休息的,这样我一点玩的时间都没有。其实恰恰相反,课间就是用来上厕所、及时思考讨论问题、准备下一节课。为什么要及时整理?第一,效果绝对好;第二,耗时绝对少。同一节数学课的笔记,如果你一下课就整理,一般两个课间时间就可以了,但是如果你总是拖到周末,那你至少要花半个小时回忆,半个小时整理,花费的时间是及时整理的三到五倍,效果还未必好。及时整理笔记,就是高效率、高质量的学习方法,至于节约的时间,你可以选择用来玩,当然,你也可以选择用来学习其他知识。所以,及时整理不但没有占用你玩的时间,反而为你玩争取了更多的时间,让你玩的更痛快,玩的更心安理得。5.不懂就问及时整理这一环节,可能会遇到你意想不到的问题,而且有的问题真的挺奇怪的。这时,你该干什么?不用怕奇怪,抓紧问,问老师,问同学。总之,皮厚一点,问一切能问之人。切不可累积问题,一天,两天,一个知识点,两个知识点,……全集到一起时,总有一天,你会招架不住,不自觉地放弃。学习,就要勤思考,敢于问,再总结,就算你问的问题很弱智,也要“皮厚一点”。有时,你会发现,在尊重对方的前提下,“皮厚”的孩子,长大后一般会更有所作为。6.循环复习高考数学想得高分,错题本是必须要有的。错题本,应该用不同颜色的笔,记录题型归类、解题方法。是你为自己量身定做的学习工具,而不应该和资料书一样。错题本的好处便在于:每次考试前方便复习,每次考试后方便总结。也有的同学,错题记了不少,成绩也没提高,原因有二。第一,错题本上的题目根本没理解,只是单纯地记录而已;第二,错题只看过一遍,没有做到循环复习。有人说,错题本重要,其中每一道错题对你来说都是一笔财富。其实,不是的。错题不是财富,错题就是错题,只有对错题的循环复习与不断反思总结,才是一笔又一笔财富。其实,循环复习还可以让你发现点与点之间的联系,认清知识的本质,让你的思路更宽广。7.贵在坚持最后一点,坚持,真的太重要了。只有坚持,才会有量变到质变,而学习恰恰先是一个量的积累。我曾经做了一个实验:高一下学期时,从班里选出四人数学成绩中等偏下的学生,给他们提供了以上3、4、5、6的方法。刚开始,四个学生信心满满,很期待一段时间后蜕变的样子。一个星期,两个星期,一个月,四人仍然坚持着。一个月后,正好月考,四人基本原地踏步。很是沮丧。于是,有同学问我:“老师,我们这样学真的有用吗?”我回答:“不知道是否一定会突飞猛进,但我知道如果什么都不做的话,肯定不会进步。先不要用考试成绩来作为你是否进步的标杆,你要相信努力不会很快得到回报,但也绝对不会白费。”我观察了一年的时间,这一年里,只有A同学,一直很仔细,任务完成的很到位,还有一个同学偶尔会泄气,另外两位同学两个月后就坚持不下去了,松松散散。结果也可想而知。其实,一年里,A的进步是比较缓慢的,一年后的突然一次大考中,A的数学考了全班第一。对于这个成绩,我明白,很可能是因为这次试卷特别合适她,所以考得出乎意料,如果换一张试卷,很可能又会一夜回到解放前。后来,发现事实并不是我猜测的那样。之后的连续几次大考中,A的数学成绩一直保持在班级前三。这一年,A记了两个厚厚的笔记本。我清楚,量变已经产生了质变。那一瞬间,力量太强大,以至于一段时间后,她自己才敢相信。任何事情,开始,大家都信心满满,做的很好,后来,渐渐有人掉队。尤其需要付出长时间努力的事情,比如,学习、减肥。由于,很长时间都见不到效果,所以,坚持,才会可贵。现在很多学生的共性是:还没怎么付出努力,便期待相应的回报。他们不愿意明白,努力了才可能会有希望,而不是先肯定了有希望才去付出努力。当然,“高中时期的数学学霸”与“毕业后在数学方面的造诣高”并不是同一个概念,后者还是要看个人的兴趣和潜力。但至少有99.9%把握认为,前者是后者的必要条件。毕竟,世间的很多事,最好不要用百分之百。

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