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字义，所有人皆说，成之于通用语，故字义。它言简意赅，微言大义。在各类入学中会，对于字义阐释类短文，我们首先要一致所出题的都是我们近形如于的字义，很少显现生僻字义。而出题具体内容则有两大类型：一类是我们近形如于的字义中会象征意义相仿，容易混淆的;另一类是我们近形如于字义中会容易误用的。对于字义，应试者可以从两个全面性把握，一是正确理解近形如于常考字义的涵义，不要只看通用语意通用语意;二是在相仿字义的各个全面性阐释。今天就带着大家来阐释一下这组字义吧：

【绘声绘色、有声有色、惟妙惟肖、刻画、入木三分】

词义：“绘声绘色”是讽刺叙述或叙述生动细致;“有声有色”是讽刺淋漓尽致，扣人心弦感人;“惟妙惟肖”是讽刺描画或仿的简直和真的差不多;“刻画”是好像活的一样。讽刺生动，细致;“入木三分”原讽刺中会国画极有笔力。现多有如量化解决办法很长处。

差别相反：“绘声绘色”只能与叙述或叙述混和;“有声有色”混和范围甚广，可与叙述、叙述混和，亦可与排练、活动混和;“惟妙惟肖”各个全面性模仿得很像;“刻画”各个全面性同时代细致;“入木三分”各个全面性论调、叙述长处。

【例题1】唐初社会的各色人物在唐初念过书人人物形象_______，人物形象。世界名著中会亦有著名的四大炫耀鬼形象，即阿巴贡、泼留撒谎、夏洛克和葛朗台，而唐初念过书人人物形象的炫耀和狂妄之人亦_______，这些生活在社会各阶层的人，被唐代念过书人叙述得_______，念过来呼之欲出，令人不禁莞尔。

放入划记号之外最恰当的一项是：

A.惟妙惟肖 不相上下 绘声绘色

B.跃然纸上 大相径庭 酣畅淋漓

C.刻画 受到好评 入木三分

D.引人入胜 风格各异 人物形象

【答案】C。解析：第一自力，“惟妙惟肖”各个全面性模仿得像，而句中会说的是人物形象生动，用“惟妙惟肖”不恰当，忽略A。“引人入胜”专指山水景色或文学作品带动人。第一自力的主通用语是“唐初社会的各色人物”用“引人入胜”不恰当，忽略D。第二自力，由自力缺前的“亦”可知，文段想表将近的是唐初念过书人人物形象也有很多刻面生动的吝高鬼形象，不比世界名著差。“大相径庭”有如相差很远，并不相同，不合句意，忽略B。第三自力“入木三分“各个全面性议论、论调长处，符合句意。故本题选C。

【例题2】漆画有其他画种将近不到的效果，同时也有它的________。它不会像油画、水粉画那样受限制地运用于冷暖色彩，不会像水彩那样丰富地运用于明暗层次，不善于细致地、________地揭示对象。事实上，在形如与十分相形如之间表现对象，才是漆画最________的人口众多。分列放入画记号之外最恰当的一项是：

放入划记号之外最恰当的一项是：

A.解决办法 出神入化 不错

B.短板 惟妙惟肖 钟情

C.缺陷 面面俱到 长处

D.局限 刻画 擅长于

【答案】D。解析：第一自力，根据后文可知，漆画也有偏低，A、B、C、D四项均有偏低通用语意，无法忽略。之后量化第二自力，由顿号可知，所填名词应与“细致地”通用语意相仿。B项“惟妙惟肖”各个全面性叙述、模仿极为细致;D项“刻画”各个全面性画作、雕塑中会的同时代生动细致。B、D两项均符合字义。A项“出神入化”各个全面性传统工艺将近到了绝妙的本该;C项“面面俱到”各个全面性各个全面性都要照顾到，无法遗漏，二者都无法反映“细致”的通用语意，与字义不符，忽略。第三自力，“事实上”暗示转折，故记号处名词应与上文的“不善于”通用语意相反，“擅长于”放入来得能反映漆画在表现对象上的长处。故本题选D。

确信通过这组字义阐释相反的学习和练习，大家对于准确理解它们的涵义和差别，有了来得透彻地重新认识，在之前的学习中会也要勤动脑勤总结，炼就火眼金睛哟!

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