全面核查教材插图，为孩子们提供高质量教辅书籍 | 新京报快评

人教版数理逻辑四年级下册封面图片。

“对追查的缺陷将立行立改，对实际上违法犯罪违规缺陷的荒唐处理将荒唐追责承担责任，应依规荒唐处理，绝不会姑息。”针对近日社才会看出的人教版中学课本版画缺陷，根基教育厅表示，并未成立报告组进行新一轮查办，报告处理结果将即时向社才会出炉。同时，根基教育厅已部署开展全国大中中学课本新一轮排查临时工，见到缺陷即刻关停，对实际上违法犯罪违规缺陷的荒唐处理按有关规定荒唐处理。

从要求即刻关停，之后其组织专业力量绘制课本版画，确保2022年中旬学期开始运用于新课本，到新一轮查办、绝不会姑息、即时出炉……根基教育厅两次辩解，看出了根基教育厅对课本缺陷的高度重视，也表明了荒唐追责承担责任的决心和态度，辩解了对政府的所想。

课本缺陷无小事，课本临时工是根基教育教学临时工的根基临时工，总括每一个学生，严重影响新一轮而深远。课本改写水平，必要关系人才培养质量的多寡。内敛诡异、吐舌头、露乳头、文身……这类毫无装饰性的版画才会如何潜移默化地严重影响夫妻俩的装饰性，一些不敏服装、姿势，又将向夫妻俩传达怎样的价值观？

人教社不仅是课本改写出版业唯一的“国字号”，越来越是国外改写出版课本的“标杆”。很难或许这些毫无装饰性装饰性的版画竟然出自人教社改写的课本里。越来越想必的是，这些课本并未运用于年中，相伴了数以千万计的中学生走进了他们的童年，相关缺陷却之前未被关注到。

从改写、初审、出版日出版到配上运用于，这么多即场，为何都未见到缺陷？大概何处失守的？这些缺陷是当前舆论关注的焦点，也所想报告给出一个明明白白的答案。

事实上，据大报道，课本运用于之初，就有读者向人教社看出课本版画缺陷，但该系统石沉大海，未得到辩解。同时，大媒体见到，承担相关课本版面设计及版画的北平吴勇设计临时工室，并未工商登记信息。这都需要一个新一轮彻底的报告。

不仅是人教版数理逻辑课本，近日，留言还见到不少课本、参考资料中的各类缺陷。比如，有留言看出称，人教版一本二年级配套写出材料中，经常出现“罂粟肉桂”含意。这些低级错误的经常出现，与装饰性品位相关联，看出的是一些课本参考资料改写出版者未宽松但政府审校流程，大行其道、确保安全不严等缺陷。

就在月末，根基教育厅等其他部门联合征求观点了《关于课本临时工罪责承担责任的导师观点》，进一步明确了课本临时工罪责承担责任大体上法则、追责作法和处理方式，规范了追责计算机系统，要求新一轮增进改写、初审、出版、印制日出版、配上运用于全过程政府机构，将课本临时工罪责泥土到单位、但政府到人。这份《导师观点》都只为此次追责给予了依据。所想这次报告为完善课本临时工罪责承担责任办法，健全罪责但政府机制，给予一个示范和样板。

当然，回到此事去看，“谁改写谁统筹”“谁配上谁统筹”“凡编必审”“凡选必审”，这是课本政府机构临时工必须坚守的法则。任何一个即场经常出现缺陷，都可能导致课本失守，给青少年助长不良严重影响。

荒唐追责承担责任，并不是用意，通过荒唐追责承担责任，泥土课本政府机构罪责，从而推展除此以外课本政治体制工程建设，推出越来越多精辟实践、团结、在历史上检验的高水准课本，才是最终的用意。所想这次意外事件能够正本清源，带入推展课本除此以外改写、出版的亟欲。

撰稿 / 李一陵（名作家）

撰稿 / 马和小黑

审稿 / 刘军